文 / 翟慧美 資料來源 / http://www.formosana.org/
四分尾山與大尖山相連的稜線樹林蓊鬱,不僅提供林棲性、地棲性等鳥類宜居環境,又因四分尾山標高641M,屬暖溫帶闊葉林,四周群山環繞,山頂視野遼闊,亦提供猛禽或停棲或過境的絕佳至高點。此次培訓課程新增認識在地鳥類,透過邀請台灣猛禽研究會楊明淵和蔡佩妤兩位老師講解,初步帶領學員觀察鳥類生活環境,打開學員探索鳥類世界之窗,學習正確的方式觀察鳥類,擴展學員了解在地豐富的生物資源。
今天一早大家裝備齊全準時抵達目的地,雲霧裊繞的情況,大家議論紛紛都擔心是否能”看到鳥”。
Lucky,猛禽研究會的老師們帶領大家一出發,就聽到大彎嘴畫眉的叫聲,循聲望去,眼尖的人發現一隻猛禽從山林間盤旋而上,趕緊核對圖鑑…哇 ! 原來是”蛇雕”。
終於,一路在看到大彎嘴畫眉、台灣藍鵲和蛇雕後,看到難得一見”五色鳥正在蓋豪宅”,我們這龐然大群人潮似乎影響不了牠”砌厝”的進度。
藏在竹林後方枯立木的五色鳥,築巢啄木的聲音,若沒停下腳步靜心觀察,很難發現牠的身影,大家初次體驗鳥類課程收穫滿滿。
我們賞鳥用”望眼鏡”,”鳥人”專家賞鳥可是”專業設備”,難得今天大家都體驗到專業器材的厲害之處。
猛禽研究會楊老師和蔡老師不但在課前三番兩次來踏勘外,今日課程還帶了金鳩、貓頭鷹、麻雀和鳥骨模型等讓大家期待的鳥課絕對不會”摃龜”啦。
雖然上午先進行”尋鳥”的戶外課程,下午認識鳥類的室內課,大家依舊精神奕奕專注聽蔡老師講授鳥類生態系的相關知識。
課堂進行中,老師都會穿插小遊戲,讓學員們動手將剛剛老師講解有關鳥類的棲地知識,讓大家立即運用在學習單上,強化對鳥類生活環境的認識。
分組討論的過程中,大家對鳥類的生態系統有了初步的認識。
上午戶外看到五色鳥在蓋房子,下午老師就搬來”五色鳥的家”實體-被五色鳥雕琢的李白樬木,讓學員們眼界大開。大家今天過了一個既充實又豐富的一天。
註冊〡登入〡投課〡偏鄉教育〡訊息註冊〡登入〡投課〡偏鄉教育〡訊息